ورود | عضویت

** تمامی کالا و خدمات این فروشگاه، حسب مورد دارای مجوزهای لازم از مراجع مربوطه می باشند و فعالیت های این سایت تابع قوانین و مقررات جمهوری اسلامی ایران است **

پایگاه خبری مشاورنیوز

جدیدترین اخبار، مقالات، همایش و کارگاه های مشاوره و روان شناسی در ایران

MOSHAVERNEWS PSYCHOLOGY & ADVISING NEWS

نکاتی که‌ والدین کلاس اولی‌ها باید بدانند

به گزارش مشاور نیوز به نقل از خبرگزاری ایسنا-قزوین :

یک روانشناس کودک و نوجوان گفت: آغاز سال تحصیلی با تمام شور و نشاطی که برای والدین و دانش‌آموزان دارد، برای برخی‌ دانش‌آموزان به‌خصوص کلاس اولی‌ها همراه با اضطراب و نگرانی است که در صورت عدم مدیریت صحیح از سوی والدین عواقب بدی به همراه خواهد داشت.

محدثه کشاورز به مناسبت آغاز سال تحصیلی در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: یکی از مهم‌ترین وظایفی که خانواده‌ها در قبال دانش آموزان خود به خصوص کلاس اولی‌ها دارند، ایجاد فضایی امن و بدون استرس در مواجهه با مدرسه رفتن است.

وی ادامه داد: برخورد والدین برای کلاس اولی‌ها بسیار مهم است، چراکه بخشی زیادی از علاقه‌مندی دانش‌آموزان با درس و مدرسه به واسطه برخوردهایی است که در اولین روزهای ورود به مدرسه شکل می‌گیرد.

این روانشناس کودک و نوجوان گفت: کمال‌گرایی از سوی والدین برای دانش‌آموزان ممنوع است. برخی والدین کمال‌گرا هستند، به این معنی که از دانش‌آموزان انتظار دارند تمام امور مربوط به مدرسه را بی‌نقص انجام دهند؛ در حالی که این موضوع باعث ایجاد استرس در بین دانش‌آموزان می‌شود و این استرس تا سال‌های سال نتایج منفی در زندگی فردی وی می‌گذارد از طرفی در طول مدرسه تمرکز لازم را از دانش‌آموز سلب می‌کند.

وی بیان کرد: به‌ والدین توصیه می‌شود که نسبت به مطالعه رفتار استاندارد اهتمام ورزند و این نکته را در نظر بگیرند که مدرسه بستری برای ایجاد و تقویت استقلال است و در این میان خانواده نقش مثمرالثمری در سوق دادن دانش آموز خود به استقلال دارد.

کشاورز خاطرنشان کرد: والدینی که با دانش‌آموزان خود بر سر مسائلی چون واهمه دانش‌آموز بابت جدایی از مادر چالش دارند باید پیش از شروع سال تحصیلی دانش‌آموز را با بردن در مراکزی مانند مهد و یا تنها گذاشتن در خانه اقوام آماد می‌کردند اما برای چالشی که امروز برایشان پیش آمده است با گفتار مثبت می‌توانند از این چالش عبور کنند.

وی افزود: جملات مثبت که با آرامش از زبان مادر گفته شود، بسیار تأثیرگذار است. مادران در وهله اول باید آرامش خود را حفظ کنند و اصلأ در حالت عصبانیت با دانش‌آموز صحبت نکنند و با بیان جملاتی مثل «تو تمام امید زندگی من هستی» و «خیلی دوستت دارم» آرامش خاطر به کودک تزریق کنند. از بیان جملاتی مثل اینکه «معلم ناراحت می‌شود» یا «آبرویت پیش بقیه می‌رود» یا «معلم دعوایت می‌کند«، بپرهیزند.

این روانشناس کودک و نوجوان تصریح کرد: خانواده‌ها می‌توانند برای برای رفع بی‌تابی و دلتنگی طبیعی کودکان، شیء یا وسیله‌ای از مادر را به او بدهند تا با خودش به مدرسه ببرد و هر زمان که ناآرام شد به آن وسیله یا شیء نگاه کند و آرامش بگیرد. اگر بعد از پایان کلاس، والدین به دنبال کودک می‌روند، حتماً چند دقیقه زودتر از پایان کلاس‌ها، در مدرسه حضور داشته باشند چراکه دیرتر رفتن والدین برای آوردن کودک به خانه، می‌تواند آغازی برای اضطراب جدایی وی باشد.

وی ادامه داد: والدین باید توجه داشته باشند که تمرکز آن‌ها با ورود کودک به مدرسه فقط در انجام تکالیف خلاصه نشود؛ در نظر بگیرید که کودک تازه وارد کلاس اول شده است و نباید مشق و تکلیف برای او جنبه فشار، اجبار و استرس داشته باشد.

کشاورز خاطرنشان کرد: داشتن دل‌درد، دردهای جسمانی در دوران مدرسه زیاد از دانش‌آموزان شنیده می‌شود که بنابر بررسی کارشناسان حوزه سلامت ۸۰ درصد این شکایات ناشی از استرس است. خانواده در کنار مدرسه نقش مؤثری در تزریق حس لذت یادگیری و آموختن دارد البته این بدان معنا نیست که خانواده دچار سهل‌انگاری و بی‌تفاوتی شود، بلکه به این معنا است که خانواده‌ها باید با شیوه‌ای متعادل، فرزند خود را برای گذراندن کلاس اول همراهی کنند.

این روانشناس کودک و نوجوان در پایان اظهار کرد: لازم است خانواده‌ها در مدیریت خواب و نوع تغذیه کودک نیز اهتمام داشته باشند تا کودک در شروع فعالیت‌های جدی خود سبک زندگی مناسبی داشته باشد.

آشنایی با روان شناسان
دکتر کیانوش زهراکار
دکترای تخصصی مشاوره
 
عضو هیئت علمی دانشگاه  خوارزمی تهران
 
پژوهشگر برتر منتخب دانشگاه خوارزمی در سال ۱۳۹۲
 
پژوهشگر برتر منتخب استان تهران در سال ۱۳۸۸
 
پژوهشگر برتر منتخب دانشگاه آزاد اسلامشهر در سال ۱۳۸۷
 
پژوهشگر برتر منتخب استان لُرستان در سال ۱۳۸۳
 
دانشجوی برتر منتخب دوره دکتری در سال ۱۳۸۲
 
استاد راهنما و مشاور بیش از 100 پایان نامه تحصیلات تکمیلی
 
 
دکتر امیرهوشنگ مهریار
-سال تولد: 1315 
رتبه علمي: استاد
تحصيلات:  Ph.D ـ روانشناسي ـ لندن ـ (1344) 1965
1. دانشگاه شيراز، شيراز ـ پژوهشي/ آموزشي/ اجرايي ـ رئيس مركز جمعيت‌شناسي، سرپرستي
2. دانشگاه هاروارد، دانشكده پزشكي بوستون ـ پژوهشي ـ Post-Doctoral
3. دانشگاه پنسيلوانيا، فيلادلفيا ـ پژوهشي/ آموزشي ـ استاد مدعو
4. سازمان بهداشت جهاني ـ پژوهشي ـ مشاور علمي
5. مؤسسه عالي پژوهش در برنامه‌ريزي ‌و توسعه تهران ـ پژوهشي/آموزشي/ اجرايي ـ استاد ـ رئيس گروه
 
 دكتر حمزه گنجی
متولد : دوم فروردين‌ماه سال 1321 در هادي‌شهر از بخشهاي شهرستان مرند ب
کارشناسی :رشته زبان فرانسه 1344
کارشناسی ارشد: دانشگاه تهران  رشته علوم تربیتی
دکتری   : 1351  دانشگاه مون پلیه (فرانسه)
 دکتر محمود ساعتچی

1-ليسانس علوم اجتماعي از دانشگاه تهران در سال 1344.
2-ليسانس نظامي از دانشكده پياده نظام ارتش (شيراز) در سال 1345.
3-فوق ليسانس علوم اجتماعي از دانشگاه تهران در سال 1347.
4- دكتراي (Ph.D.) روانشناسي از دانشگاه اله آباد (Allahabad University) هندوستان در سال 1353.
5- طي دوره تخصصي راهبردها، فنون و روش هاي عملي كاربردي روانشناسي در برگزاري دوره هاي آموزش مديريت عالي در كالج هنلي (Henly)، انگلستان (لندن) در سال 1357.
پروفسور سعید شاملو،( بنیان گذار روانشناسی بالینی ایران)
متولد : سال 1308 در ملایر
کارشناسی : دانشگاه جورج واشنگتن
کارشناسی ارشد:  دانشگاه ایالتی واشنگتن
دکتری   :  دانشگاه ایلی نویز در رشته روان نشاسی بالینی 
فوق دکتری  : دانشگاه ایلی نویز در رشته رواندرمانی
 دکتر یوسف کریمی

سال تولد : 1323 
محل تولد : قزوین 
کارشناسی آموزش ابتدائی از دانشگاه ابوریحان بیرونی سابق
کارشناسی ارشد  در رشته روانشناسی تربیتی در سال 1353(1974) از دانشگاه ایالتی بال در ایالت ایندیانا 
دکتری در سال 1356(1977) موفق به اخذ درجه دکتری در رشته روانشناسی تربیتی، از دانشگاه ایالتی فلوریدا
یشان دارای سابقه تدریس در دانشگاه های آمریکا با سمت مربی رتبه اول هستند.
تالیفات : روانشناسی اجتماعی،نگرش و تغییر نگرش و..

دکتر  بهروز بيرشك
 متولد فروردين۱۳۲۷- تهران
فارغ التحصيل دانشگاه ملى
فوق ليسانس روانشناسى مشاوره - ۱۳۵۳ از دانشكده ايلينوى آمريكا
اخذ مدرك دكترى - ۱۳۵۷ از دانشكده ايلينوى
عضو هيأت علمى دانشگاه علوم پزشكى ايران
فعاليت در انستيتو روانپزشكى تهران
راه اندازى بيمارستان روانى حضرت زهرا (س)
دكتر سيمين حسينيان
متولد  : ۱۳۳۱
مرتبه علمي: استادتمام دانشگاه الزهرا
تحصيلات: دكتري
گروه آموزشي:مشاوره
محل تولد: تهران
دكتراي مشاوره ،كاليفرنيا-لس آنجلس آمريكا
كارشناسي ارشد مشاوره، كاليفرنيا-لس آنجلس آمريكا
كارشناسي مشاوره ،؛دانشگاه تهران -ايران
دکترشکوه نوابى نژاد
- متولد ۱۳۲۵
- لیسانس زبان و ادبیات انگلیسى
- فوق لیسانس مشاوره [دانشگاه آمریکایى بیروت]
- اخذ مدرک دکترى [دانشگاه ایالتى نبراسکا] رشته روانشناسى مشاوره
- استاد تمام گروه مشاوره دانشگاه تربیت معلم
- مدیر گروه مشاوره همان دانشگاه 
- عضو هیأت امناى دانشگاه 
زندگینامه بزرگان روان شناسی / مشاور نیوز
دکتر محمود گلزاری
 سال تولد : ۱۳۲۸ 
محل تولد :  شهر سیرجان در استان کرمان 
تحصیلات:
کارشناسی: رشته روان شناسی بالینی، دانشگاه علامه طباطبایی
کارشناسی‌ارشد: رشته روان شناسی بالینی انستیتو روانپزشکی تهران، دانشگاه علوم پزشکی ایران
پایان نامه: ساخت و اعتبار یابی مقیاس افسردگی کودکان (CDS). 
دکتری: روان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبایی
معرفی بزرگان روان شناسی و مشاوره / مشاور نیوز

دکتر علی دلاور 
در سال 1320
محل تولد : خرم آباد 
در سال 1358مدرک دکتری خود را در دانشگاه ایالتی فلوریدا در رشته روش‌های تحقیق و آمار اخذ نمودند
 مرتبه علمی : استادی
 تعداد 137 عنوان مقاله در سمینارهای علمی داخلی و خارجی ارائه و تعداد 19 عنوان کتاب نیز ترجمه و تالیف نموده‌اند.
دکتر  علی محمد  نظری
مرتبه علمی:دانشیار( گروه مشاوره و راهنمایی دانشگاه خوارزمی )
آدرس پست الکترونيک:[email protected]
صفحه اينترنت شخصی:http://cvs.khu.ac.ir/fa/nazari.htm
سوابق تحصیلی
دکتری:  مشاوره خانواده
کارشناسی ارشد:مشاوره و راهنمایی 
کارشناسی:مشاوره و راهنمایی 

صاحب كرسي استادي گروه مشاوره و راهنمايي دانشگاه خوارزمی (تربيت معلم سابق )

در سال 1324 در يك خانواده روحاني در شهر مشهد متولد شدم. تحصيلات ابتدايي و متوسطه خود را در زادگاهم به پايان رساندم و در سال 1346 در دانشسراي عالي به تحصيل در رشته مشاوره و راهنمايي مشغول شدم. اولين كتاب خود را در سال 1349 در حالي كه دانشجوي سال سوم دوره كارشناسي بودم با نام مشاوره در چاپ رساندم. در سال 1350 در وزارت آموزش و پرورش با سمت «مشاور راهنمايي تحصيلي» مشغول خدمت شدم. تحصيلات كارشناسي ارشد خود را در رشته مشاوره در سال 1351 در دانشگاه تهران شروع كردم. در سال 1351 1352 با همسرم خانم دكتر ستيلا علاقبند ازدواج كردم. ثمره اين ازدواج سه فرزند با نام‌هاي سعيد، سميه و آزاده است. فرزندانم به ترتيب در رشته‌هاي كامپيوتر، الكترونيك و كامپيوتر تحصيل كرده‌اند.

اطلاعات شخصي:
1- نام و نام خانوادگي: حسن­ پاشا شريفي
2- تاريخ تولد: 1312        
3- محل تولد: سُنقُر (کرمانشاه)
4- گروه آموزشي:روان­شناسي
5- دانشگاه: دانشگاه آزاد اسلامي
6- مرتبة علمي: دانشيار
7- ايميل:[email protected]
سوابق تحصيلي:
1- اخذ مدرک ديپلم از دانشسراي مقدماتي کرمانشاه در سال 1332
2- اخذ ديپلم ششم متوسطه در رشتة ادبيات به صورت داوطلبانه در سال 1334
3- کسب ليسانس علوم تربيتي در دانش­سراي عالي در سال1341 در تهران
4- کسب فوق ليسانس مشاوره و راهنمايي از دانشگاه تربيت معلم تهران در سال 1348
5- دکتراي روان شناسي در دانشگاه علوم و تحقيقات تهران در سال 1368
نظر سنجی
از نظر شما کدام بخش از مطالب سایت مفید و کاربردی تر هستند ؟
نمایش نتایج