ورود | عضویت

** تمامی کالا و خدمات این فروشگاه، حسب مورد دارای مجوزهای لازم از مراجع مربوطه می باشند و فعالیت های این سایت تابع قوانین و مقررات جمهوری اسلامی ایران است **

پایگاه خبری مشاورنیوز

جدیدترین اخبار، مقالات، همایش و کارگاه های مشاوره و روان شناسی در ایران

MOSHAVERNEWS PSYCHOLOGY & ADVISING NEWS

چگونه فرزند نوجوان خود را از آسیب های اجتماعی دور نگه داریم؟

به گزارش مشاور نیوز به نقل از خبرگزاری ایسنا :

آسیب‌های اجتماعی می‌توانند تأثیرات گسترده و عمیقی بر تربیت نوجوانان داشته باشند. این تأثیرات می‌توانند شامل جنبه‌های مختلفی شود.

دور نگه داشتن فرزند نوجوان از آسیب‌های اجتماعی نیازمند ترکیبی از راهکارهای مختلف است که شامل آموزش، ارتباط موثر و ایجاد محیطی حمایتی می‌شود. در ادامه سجاد رستمی‌ روانشناس سلامت چندین راهکار برای این منظور ارائه داده که رعایت آنها ضمن دور نگه داشتن فرزند نوجوان ما از انواع آسیب‌های اجتماعی،می‌تواند در پایه ریزی شخصیتی مستحکم از وی کاملا موثر باشد.

آسیب‌های اجتماعی می‌توانند تأثیرات گسترده و عمیقی بر تربیت نوجوانان داشته باشند. این تأثیرات می‌توانند شامل جنبه‌های مختلف روانی، اجتماعی و رفتاری باشند که دور نگه داشتن فرزند نوجوان از آسیب‌های اجتماعی نیازمند ترکیبی از راهکارهای مختلف است که شامل آموزش، ارتباط موثر و ایجاد محیطی حمایتی می‌شود. در ادامه سجاد رستمی‌ روانشناس سلامت چندین راهکار برای این منظور ارائه داده که رعایت آنها ضمن دور نگه داشتن فرزند نوجوان ما از انواع آسیب‌های اجتماعی،می‌تواند در پایه ریزی شخصیتی مستحکم از وی کاملا موثر باشد.

۱. ایجاد ارتباط موثر: با فرزند خود گفت‌وگو کنید و گوش دهید. به احساسات و نگرانی‌های او توجه کنید و فضایی امن برای بیان مشکلات و سوالات او فراهم کنید.

۲. آموزش و اطلاع‌رسانی: فرزند خود را درباره خطرات مختلف اجتماعی مانند مواد مخدر، الکل، خشونت و سوءاستفاده‌های اینترنتی آگاه کنید. او را تشویق کنید تا اطلاعات خود را از منابع معتبر دریافت کند.

۳. تقویت مهارت‌های زندگی: به فرزند خود مهارت‌هایی مانند مدیریت استرس، حل مسئله، تصمیم‌گیری و ارتباطات بین‌فردی را آموزش دهید. این مهارت‌ها به او کمک می‌کنند تا در مواجهه با چالش‌ها بهتر عمل کند.

۴. نظارت بر فعالیت‌ها: از فعالیت‌ها و دوستان فرزند خود آگاه باشید. برنامه‌های روزانه او را بشناسید و تلاش کنید تا در فعالیت‌های سالم و مفید شرکت کند.

۵. تشویق به فعالیت‌های مثبت: فرزند خود را به شرکت در فعالیت‌های ورزشی، هنری، علمی و اجتماعی تشویق کنید. این فعالیت‌ها می‌توانند او را از محیط‌های ناسالم دور کنند و به توسعه شخصیت او کمک کنند.

۶. الگوی مثبت باشید: خودتان الگوی مثبتی برای فرزندتان باشید. رفتارها و ارزش‌های مثبتی که می‌خواهید او دنبال کند را در زندگی خودتان نشان دهید.

۷. محدودیت‌ها و قوانین روشن: قوانین و محدودیت‌های مشخصی برای رفتارها و فعالیت‌های فرزند خود تعیین کنید. این قوانین باید منطقی و قابل اجرا باشند و با توجه به نیازها و شخصیت فرزند شما تنظیم شوند.

۸. تشویق به استقلال همراه با مسئولیت: به فرزند خود اجازه دهید تا در تصمیم‌گیری‌های مربوط به خود نقش داشته باشد، اما به او مسئولیت‌های مربوط به تصمیماتش را نیز یادآوری کنید.

۹. استفاده از منابع حمایتی: در صورت نیاز از مشاوران، روانشناسان و سایر متخصصان کمک بگیرید. این افراد می‌توانند راهکارهای مناسبی برای مدیریت مسائل نوجوانان ارائه دهند.

با ترکیب این راهکارها می‌توانید به کاهش خطرات اجتماعی برای فرزند نوجوان خود کمک کنید و او را در مسیر رشد و توسعه سالم همراهی کنید.

 
آشنایی با روان شناسان
دکتر کیانوش زهراکار
دکترای تخصصی مشاوره
 
عضو هیئت علمی دانشگاه  خوارزمی تهران
 
پژوهشگر برتر منتخب دانشگاه خوارزمی در سال ۱۳۹۲
 
پژوهشگر برتر منتخب استان تهران در سال ۱۳۸۸
 
پژوهشگر برتر منتخب دانشگاه آزاد اسلامشهر در سال ۱۳۸۷
 
پژوهشگر برتر منتخب استان لُرستان در سال ۱۳۸۳
 
دانشجوی برتر منتخب دوره دکتری در سال ۱۳۸۲
 
استاد راهنما و مشاور بیش از 100 پایان نامه تحصیلات تکمیلی
 
 
دکتر امیرهوشنگ مهریار
-سال تولد: 1315 
رتبه علمي: استاد
تحصيلات:  Ph.D ـ روانشناسي ـ لندن ـ (1344) 1965
1. دانشگاه شيراز، شيراز ـ پژوهشي/ آموزشي/ اجرايي ـ رئيس مركز جمعيت‌شناسي، سرپرستي
2. دانشگاه هاروارد، دانشكده پزشكي بوستون ـ پژوهشي ـ Post-Doctoral
3. دانشگاه پنسيلوانيا، فيلادلفيا ـ پژوهشي/ آموزشي ـ استاد مدعو
4. سازمان بهداشت جهاني ـ پژوهشي ـ مشاور علمي
5. مؤسسه عالي پژوهش در برنامه‌ريزي ‌و توسعه تهران ـ پژوهشي/آموزشي/ اجرايي ـ استاد ـ رئيس گروه
 
 دكتر حمزه گنجی
متولد : دوم فروردين‌ماه سال 1321 در هادي‌شهر از بخشهاي شهرستان مرند ب
کارشناسی :رشته زبان فرانسه 1344
کارشناسی ارشد: دانشگاه تهران  رشته علوم تربیتی
دکتری   : 1351  دانشگاه مون پلیه (فرانسه)
 دکتر محمود ساعتچی

1-ليسانس علوم اجتماعي از دانشگاه تهران در سال 1344.
2-ليسانس نظامي از دانشكده پياده نظام ارتش (شيراز) در سال 1345.
3-فوق ليسانس علوم اجتماعي از دانشگاه تهران در سال 1347.
4- دكتراي (Ph.D.) روانشناسي از دانشگاه اله آباد (Allahabad University) هندوستان در سال 1353.
5- طي دوره تخصصي راهبردها، فنون و روش هاي عملي كاربردي روانشناسي در برگزاري دوره هاي آموزش مديريت عالي در كالج هنلي (Henly)، انگلستان (لندن) در سال 1357.
پروفسور سعید شاملو،( بنیان گذار روانشناسی بالینی ایران)
متولد : سال 1308 در ملایر
کارشناسی : دانشگاه جورج واشنگتن
کارشناسی ارشد:  دانشگاه ایالتی واشنگتن
دکتری   :  دانشگاه ایلی نویز در رشته روان نشاسی بالینی 
فوق دکتری  : دانشگاه ایلی نویز در رشته رواندرمانی
 دکتر یوسف کریمی

سال تولد : 1323 
محل تولد : قزوین 
کارشناسی آموزش ابتدائی از دانشگاه ابوریحان بیرونی سابق
کارشناسی ارشد  در رشته روانشناسی تربیتی در سال 1353(1974) از دانشگاه ایالتی بال در ایالت ایندیانا 
دکتری در سال 1356(1977) موفق به اخذ درجه دکتری در رشته روانشناسی تربیتی، از دانشگاه ایالتی فلوریدا
یشان دارای سابقه تدریس در دانشگاه های آمریکا با سمت مربی رتبه اول هستند.
تالیفات : روانشناسی اجتماعی،نگرش و تغییر نگرش و..

دکتر  بهروز بيرشك
 متولد فروردين۱۳۲۷- تهران
فارغ التحصيل دانشگاه ملى
فوق ليسانس روانشناسى مشاوره - ۱۳۵۳ از دانشكده ايلينوى آمريكا
اخذ مدرك دكترى - ۱۳۵۷ از دانشكده ايلينوى
عضو هيأت علمى دانشگاه علوم پزشكى ايران
فعاليت در انستيتو روانپزشكى تهران
راه اندازى بيمارستان روانى حضرت زهرا (س)
دكتر سيمين حسينيان
متولد  : ۱۳۳۱
مرتبه علمي: استادتمام دانشگاه الزهرا
تحصيلات: دكتري
گروه آموزشي:مشاوره
محل تولد: تهران
دكتراي مشاوره ،كاليفرنيا-لس آنجلس آمريكا
كارشناسي ارشد مشاوره، كاليفرنيا-لس آنجلس آمريكا
كارشناسي مشاوره ،؛دانشگاه تهران -ايران
دکترشکوه نوابى نژاد
- متولد ۱۳۲۵
- لیسانس زبان و ادبیات انگلیسى
- فوق لیسانس مشاوره [دانشگاه آمریکایى بیروت]
- اخذ مدرک دکترى [دانشگاه ایالتى نبراسکا] رشته روانشناسى مشاوره
- استاد تمام گروه مشاوره دانشگاه تربیت معلم
- مدیر گروه مشاوره همان دانشگاه 
- عضو هیأت امناى دانشگاه 
زندگینامه بزرگان روان شناسی / مشاور نیوز
دکتر محمود گلزاری
 سال تولد : ۱۳۲۸ 
محل تولد :  شهر سیرجان در استان کرمان 
تحصیلات:
کارشناسی: رشته روان شناسی بالینی، دانشگاه علامه طباطبایی
کارشناسی‌ارشد: رشته روان شناسی بالینی انستیتو روانپزشکی تهران، دانشگاه علوم پزشکی ایران
پایان نامه: ساخت و اعتبار یابی مقیاس افسردگی کودکان (CDS). 
دکتری: روان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبایی
معرفی بزرگان روان شناسی و مشاوره / مشاور نیوز

دکتر علی دلاور 
در سال 1320
محل تولد : خرم آباد 
در سال 1358مدرک دکتری خود را در دانشگاه ایالتی فلوریدا در رشته روش‌های تحقیق و آمار اخذ نمودند
 مرتبه علمی : استادی
 تعداد 137 عنوان مقاله در سمینارهای علمی داخلی و خارجی ارائه و تعداد 19 عنوان کتاب نیز ترجمه و تالیف نموده‌اند.
دکتر  علی محمد  نظری
مرتبه علمی:دانشیار( گروه مشاوره و راهنمایی دانشگاه خوارزمی )
آدرس پست الکترونيک:[email protected]
صفحه اينترنت شخصی:http://cvs.khu.ac.ir/fa/nazari.htm
سوابق تحصیلی
دکتری:  مشاوره خانواده
کارشناسی ارشد:مشاوره و راهنمایی 
کارشناسی:مشاوره و راهنمایی 

صاحب كرسي استادي گروه مشاوره و راهنمايي دانشگاه خوارزمی (تربيت معلم سابق )

در سال 1324 در يك خانواده روحاني در شهر مشهد متولد شدم. تحصيلات ابتدايي و متوسطه خود را در زادگاهم به پايان رساندم و در سال 1346 در دانشسراي عالي به تحصيل در رشته مشاوره و راهنمايي مشغول شدم. اولين كتاب خود را در سال 1349 در حالي كه دانشجوي سال سوم دوره كارشناسي بودم با نام مشاوره در چاپ رساندم. در سال 1350 در وزارت آموزش و پرورش با سمت «مشاور راهنمايي تحصيلي» مشغول خدمت شدم. تحصيلات كارشناسي ارشد خود را در رشته مشاوره در سال 1351 در دانشگاه تهران شروع كردم. در سال 1351 1352 با همسرم خانم دكتر ستيلا علاقبند ازدواج كردم. ثمره اين ازدواج سه فرزند با نام‌هاي سعيد، سميه و آزاده است. فرزندانم به ترتيب در رشته‌هاي كامپيوتر، الكترونيك و كامپيوتر تحصيل كرده‌اند.

اطلاعات شخصي:
1- نام و نام خانوادگي: حسن­ پاشا شريفي
2- تاريخ تولد: 1312        
3- محل تولد: سُنقُر (کرمانشاه)
4- گروه آموزشي:روان­شناسي
5- دانشگاه: دانشگاه آزاد اسلامي
6- مرتبة علمي: دانشيار
7- ايميل:[email protected]
سوابق تحصيلي:
1- اخذ مدرک ديپلم از دانشسراي مقدماتي کرمانشاه در سال 1332
2- اخذ ديپلم ششم متوسطه در رشتة ادبيات به صورت داوطلبانه در سال 1334
3- کسب ليسانس علوم تربيتي در دانش­سراي عالي در سال1341 در تهران
4- کسب فوق ليسانس مشاوره و راهنمايي از دانشگاه تربيت معلم تهران در سال 1348
5- دکتراي روان شناسي در دانشگاه علوم و تحقيقات تهران در سال 1368
نظر سنجی
از نظر شما کدام بخش از مطالب سایت مفید و کاربردی تر هستند ؟
نمایش نتایج